Implanta con éxito el aprendizaje cooperativo

Metodológicas y pedagógicas

Catálogo de cursos

Implanta con éxito el aprendizaje cooperativo

Módulo 4. Aprendizaje cooperativo

30

Horas

1

ECTS

Próxima celebración
Modalidad Modelo de aprendizaje Bonificación
Teleformación / Semipresencial Tutorizado por especialistas Bonificable por FUNDAE

 

METODOLOGÍA

Este sistema de aprendizaje asincrónico se caracteriza en que el estudiante, con el apoyo de un tutor, puede gestionar el estudio en el horario que más le convenga. El tutor es el encargado de guiar el proceso de aprendizaje a través de internet con mensajes, feedback, foros y las tutorías del curso.

Contamos con un abanico de actividades que se ajustan a las necesidades del contenido con el objetivo de conseguir que los estudiantes saquen el máximo partido al contenido práctico. Además, los participantes contarán con espacios colaborativos de intercambio de opiniones e información durante todo el curso.

La estructura de los contenidos y el tiempo asignado han sido elaborados para fomentar el análisis, la elaboración del conocimiento y su aplicación.

Objetivos
  • Ser capaz de ajustar el proceso de implantación del aprendizaje cooperativo a las características y necesidades que presentan los alumnos en cada momento. 
  • Gestionar estructuras y dinámicas cooperativas de forma estratégica y eficaz. 
Programa del curso

Unidad 1. Implanta el aprendizaje cooperativo: 

  • Secuencia la implantación del aprendizaje. 
  • Una (posible) secuencia de implantación del aprendizaje cooperativo.
  • Cómo debes utilizar esta secuencia de implantación. 
  • La red de enseñanza. 

Unidad 2. Gestiona el aprendizaje cooperativo: 

  • Y si sale mal...
  • Gestiona las cinco dinámicas de trabajo. 
  • Gestiona las destrezas cooperativas básicas. 
  • Gestiona a los alumnos/alumnas que no trabajan en equipo. 
  • Busca soluciones compartidas para problemas compartidos. 

 

COMPETENCIAS

Con la realización de este curso se obtienen las siguientes competencias: 

  • Competencia pedagógica y metodológica. 

 

IMPORTANTE

Número mínimo para formar grupo. En caso de no tener el número mínimo de participantes, se comunicará y se procederá a la devolución del dinero.

 

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Autores
  • Francisco Zariquiey
x Francisco Zariquiey

Francisco Zariquiey

Máster en mediación y resolución de conflictos en instituciones educativas por la Universidad de Alcalá. Maestro de educación primaria, con amplia experiencia en aprendizaje cooperativo, rincones de actividad, competencias básicas, gestión de la diversidad y convivencia.

Dirigió el Laboratorio de Innovación de la Cooperativa José Ramón Otero hasta junio de 2015, desde el cual diseñó, coordinó y gestionó la implantación de la línea pedagógica del colegio Ártica de Madrid.

Coordinó la línea editorial del Centro y actualmente es director de Cinética Ediciones, ambos sellos ofrecen una serie de materiales didácticos y libros de texto para las etapas de educación básica. Es autor del libro Cooperar para aprender, de la editorial SM, y de diversos artículos y capítulos en publicaciones relacionados con la divulgación pedagógica.

Actualmente dirige la plataforma Colectivo Cinética dedicada al asesoramiento de organizaciones educativas en temas relacionados con la innovación pedagógica, formación del profesorado, gestión del cambio e implantación de nuevas metodologías.